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中江縣城北中學多方法促進校園文學發展
[四川教育網]????[掃描分享]??發布時間:2019年12月10日
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??來源:中江縣城北中學

中江縣城北中學為師生強化人文素養、展示一技之長搭建平臺,多方面提高師生文學創作能力,進一步推進校園文學發展,培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生成才。

開展讀書活動。一是營造讀書氛圍,加強班級圖書角建設,學校圖書室對學生開放,讓學生有書可借、可讀。二是大力推進課外閱讀活動,各班舉辦讀書筆記展、個性化摘抄本展。三是大力倡導中華傳統詩詞誦讀活動。四是各班精心策劃每月一次的班級讀書交流會。五是其他活動,如賞詩會、擂臺賽、讀書筆記評選、讀書小報評選等,共同分享書中的樂趣。

健全文學社團。成立“北塔山”文學社,鼓勵學生參加,經學校審議通過,400名學生加入了文學社。文學社的指導老師則由學校指定的老師及語文組的老師共同擔任,學校負責人擔任顧問,擁有專職編輯2人。學校將學生的投稿情況納入班級班風學風量化考核,推動校園文學創作事業的發展。一年來,共計出版《北塔山》6期,《樹人報》8期。師生同臺獻藝,一起激揚文字,迸發青春活力。

定期舉辦活動。 每周一舉辦文學社活動,由學校社團輔導老師主講,主題鮮明,內容豐富,范文典型,開闊了學生寫作思路。???

邀請名師講學。上學年,北塔山文學社邀請著名文學家舉辦系列講座。激發了學生的創作欲,對培養學生的實踐能力、審美能力以及開拓視野都起到積極的作用。

(春 雨)

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編輯:李垚秋??